Проблема:
"Інклюзивна освіта: особливості організації та управління"

9.00-9.10 – Прийом учасників семінару
9.10-9.20 – Брейк-кава
9.20-9.40 – "Це вміють робити наші учні" (ознайомлення з матеріалами виставки дитячих робіт)
9.40-10.00 – Презентація закладу по проблемі семінару
10.00-10.30 – Перегляд матеріалів з даної проблеми
10.30-11.00 – Підведення підсумків роботи